Material Complementario Monográfico y U.D.

Como maestros y maestras debemos ser conscientes de la diversidad que tendremos en nuestras aulas. 

Como no, también deberemos ser competentes en materia emocional para así llegar a aquellos niños y niñas que posean esos dones especiales. 

Para ello, os presentamos un trabajo escrito realizado por una madre de un niño autista con el objetivo de trabajar en él las emociones. Nos ha parecido muy interesante puesto que detalla mucho el proceso y explicita numerosos recursos y sus enlaces. 

Un recurso que nos ayudará a acercarnos emocionalmente a estos maravillosos pequeños.

Las Emociones Paso a Paso by cositavea

También os adjuntamos la página web de referencia del trabajo:

http://www.autismonavarra.com/wp-content/uploads/2012/03/Las-emociones-paso-a-paso.pdf

¿Sonreirías si un desconocido te regalara una rosa?

“La sonrisa es el efecto de una sensación placentera y a veces nos olvidamos de hacerlo. Nos encerramos en nuestro mundo, nuestros trabajos y nuestros problemas, y puede pasar el día sin que hayamos sonreído ni una sola vez. Por ello, FousseyTube, el creador de éste video, realiza un experimento que no tiene otro fin más que el de hacer sonreír.”

https://www.facebook.com/photo.php?v=10154019345910311&set=vb.606425310&type=2&theater

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La inteligencia emocional nos permite ser conscientes de nuestras emociones, comprender los sentimientos de los demás, así como tolerar posibles frustraciones que podamos experimentar en un futuro. Inteligencia Emocional, de Daniel Goleman, está enfocado hacia el éxito social brindándonos las claves para una mayor posibilidad de desarrollo personal.

En un lenguaje claro y accesible, Goleman nos presenta su teoría que, sin duda, ha revolucionado en los últimos tiempos los estudios de la Psicología.

 

Inteligencia Emocional - Daniel Goleman -

* Autor: Daniel Goleman es un psicólogo estadounidense que adquirió fama mundial a partir de la publicación de su libro Emotional Intelligence (Inteligencia emocional) en 1996. Citando numerosos estudios, Goleman concluye que el Coeficiente Intelectual no es un buen predictor del desempeño exitoso. La inteligencia pura no garantiza un buen manejo de las viscisitudes que se presentan y que es necesario enfrentar para tener éxito en la vida.

·       Si estáis interesados en tener este libro en vuestra biblioteca personal, disponemos de la versión completa en formato pdf. Solo tenéis que poneros en contacto con nosotras y estaremos encantadas de compartirlo.

   

 

 



Material Complementario Monográfico y U.D.

Os presentamos un cuento en formato vídeo sobre las emociones:

"Jugando al escondite"

Este es un cuento en el que los personajes son las emociones, las cuales deciden jugar al escondite. Queremos compartirlo con vosotros porque nos ha parecido un cuento muy muy especial donde se mezcla una historia muy bonita con las características de todas y cada una de las emociones que aparecen. 

Aunque este cuento va más dirigido a alumando de Primaria debido a su complejidad, hemos decidido compartirlo igualmente porque nos parece un recurso muy bonito tanto para los alumnos como para nosotros/a, los maestros/as.

Gracias Silvina por contárnoslo.

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Monstruocolores[smallpdf.com] from Vala Hirwen

Os presentamos un cuento infantil muy especial sobre las emociones: 

                       El monstruo de colores, de Anna Llenas

El objetivo de este cuento es explicar a los niños algo tan complejo como son las emociones. Este pequeño monstruo está hecho un lío y no sabe qué le pasa. A lo largo del cuento descubre que si aprende a clasificar y poner nombre a esas cosas tan diferentes que siente, es mucho más fácil expresarlas y entenderlas.

Además del cuento en pdf, os recomendamos un blog creado por una maestra que llevó a cabo un proyecto de trabajo basado en este cuento.

Sin duda, una experiencia maravillosa para trabajar con los más pequeños.

http://pequeferroviarios.blogspot.com.es/2013/12/proyecto-el-monstruo-de-colores.html

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¿Cómo educar las emociones en los niños?

María Ángeles Mairena, psicóloga clínica del Hospital Sant Joan de Déu y experta en emociones, Esther García Navarro, coordinadora y docente del máster en Educación Emocional y Bienestar de la Universidad de Barcelona (UB),  e Inma Roger, la jefa de estudios de la escuela La Farigola del Clot y máster en Educación Emocional de la UB,  dieron las claves para garantizar el bienestar emocional de los hijos mediante una amena e interesante charla. 

http://www.youtube.com/watch?v=_2xGW5TM5Rs